Kokouksessa käytiin läpi hankkeen toiminnallinen tilanne:
1.Pajakymppi
Asiantuntijaverkosto on esittänyt aloitettavaksi pajakymppi-toimintaa varkautelaisille nuorille, joille toisen asteen koulutus ei ole soveltuva vaihtoehto peruskoulun jälkeen. Verkoston nimeämä työryhmä on valmistelut esityksen pajakympin toteuttamisesta. Timo Tuunainen kertoi pajakympin tämän hetken tilanteesta. Sari Pesonen on aloittanut hanketyöntekijänä 22.10. Hänen tehtävänään on laatia pajakympistä toteuttamiskelpoinen selvitys 21.12.2012 mennessä. Pajakympin valmistelussa huomioitava moniammatillisen tuen järjestäminen opetustyön tueksi. Tavoitteena on toiminnan käynnistäminen syksyllä 2013. Työtila pyritään järjestämään kaupungin tiloista. Selvitystyötä ohjaavat peruskoulun ja toisen asteen erikseen sovittavat opinto-ohjaajat. Kunnolla ammattiin! –hankkeen työntekijät mentoroivat selvitystyötä.
Pajakympin valmistelua jatketaan 29.10.klo 13:00 Varkauden kaupungintalolla. Valmisteluun osallistuvat Timo Tuunainen, Sari Pesonen, Kati Leinamo, Paavo Tervonen, Sini Vepsä ja Seija Kärki.
2.Tukihenkilötoiminta
Tukihenkilötoimintaa on valmisteltu keväästä 2012 yhdessä kaupungin nuoriso- ja sosiaalitoimen, Nuorten Palvelu ry:n ja Savon ammatti- ja aikuisopiston opiskelijahuollon henkilöstön kanssa. Toiminta käynnistetään tukihenkilökoulutuksella, joka toteutetaan hankerahoituksella, kouluttajana Nuorten Palvelu ry.
Vapaaehtoisten tukihenkilötoiminta kohdennetaan niille lapsille ja nuorille, jotka eivät ole sosiaalitoimen asiakkaina, mutta hyötyisivät vapaa-ajan tukemisesta ns. ennaltaehkäisevästi. Nuorisotoimi koordinoi tukihenkilötoimintaa ja ottaa vastaan ilmoitukset tukihenkilöä tarvitsevista nuorista. Tukihenkilötoiminnan kustannusvastuu on Varkauden kaupungilla. Yläkoulujen ja toisen asteen opoille ja oppilashuoltohenkilöstölle on tiedotettava tukihenkilötoiminnasta.
Ohjausryhmä esitti Kunnolla ammattiin! -hankkeen käynnistettäväksi järjestöyhteistyötä Iisalmen, Varkauden ja Kuopion alueiden järjestöille yhdessä Lähde-hankkeen kanssa. Järjestötapaamisissa pyritään tekemään konkreettisia, toteutettavissa olevia suunnitelmia paikkakuntatasoilla.
3. Huolenpitovalmiusvalmennus
Huolenpitovalmius (HUPI) –valmennuksen tavoitteena on valmentaa oppilaitosten henkilöstöä erilaisten opiskelijoiden kohtaamiseen, asioiden puheeksi ottamiseen ja tarvittavien tukitoimien järjestämiseen. Osallistujat perehdytetään valmennuksen aikana oppilaitoksen huolenpitoa koskeviin ohjeisiin ja käytäntöihin. Valmennuksen avulla pyritään lisäämään henkilöstön osaamista ja työssäjaksamista. Kehittyvää valmennusmallia voidaan käyttää myös uuden henkilön perehdyttämisessä. Valmennus on tässä vaiheessa suunnattu oppilaitoksen pilottialojen opetushenkilöstölle. Pilottialoina ovat kone- ja metalliala, liiketalous, matkailu- ja ravitsemus- ja talousala sekä valmentava ja kuntouttava koulutus. HUP I-valmennuksen jatkoksi toteutetaan voimavarakeskeiseen työskentelyyn perehdyttävä ”Neljä askelta tulevaisuuteen” –koulutus, jonka Roni Mikkonen Sakkystä toteuttaa.
4. Pedagoginen kehittämistyö ja sen resurssointi
Kevään 2012 aikana pilottialoilta koottiin niiden keskeiset kehittämistarpeet opintoihin kiinnittymisen tueksi. Kehittämistyö on aloitettu vain osittain, koska koulutusalojen ja hankkeen välinen kustannusjako on ollut epäselvä. Keskusteltiin, voisiko hankerahoituksella toteuttaa kehittämiskohteiden suunnitteluvaiheen ja toteutus tapahtuisi koulutusalan varoilla. Projektipäällikkö on keskustellut alustavasti aiheesta myös rahoittajan kanssa. Käydyn keskustelun perusteella ohjausryhmä esittää suunnitteluvaiheen toteuttamisesta hankerahoituksella.
5. Asiantuntijaverkosto
Sekä Varkauden että Leppävirran asiantuntijaverkostojen työskentely ja osallistuminen on ollut aktiivista. Leppävirran asiatuntijaverkoston työryhmässä oli todettu, että moniammatillisen verkosto- ja yhteistyön tulisi olla nykyistä suunnitelmallisempaa. Jatko-opinto-ohjauksen osalta oli mietitty alavalinnanohjauksen tehostamista niiden osalta, jotka eivät tiedä, minne hakisivat. Asiantuntijaverkosto keskittyy kunnan omien ammatinvalinnanohjauksen, opinto-ohjauksen, oppilashuollon, nuorisotyön ja muiden nuoria tukevien sosiaali- ja terveystyön työkäytäntöjen tiivistämiseen ja eheyttämiseen.
Varkaudessa on vielä kohdentamatta ryhmämuotoiseen kuntoutukseen varattu resurssi. Jouko Kuittinen toi esille nuorten pajalla olevan starttijakson, johon kuntoutusta voisi sisällyttää. Mahdollista olisi myös kohdentaa käytettävissä oleva resurssi peruskoululaisille esim. pajakympin ja 9. luokkalaisten tsemppikuurin tueksi.
6. Toimijakartta
Hankkeen aloitteesta on käyty keskustelua eri tahojen kanssa nuorten palveluja kuvaavan toimijakartan laatimisesta. Toimijakartan laatiminen on hyvin pitkäjänteistä ja työllistävää ja vaatii myös koulutusta. Projektipäällikkö on esittänyt ELY:lle Henri Alholle yhteisen koko maakuntaa koskevan koulutuksen järjestämistä, johon myös varkautelaiset toimijat voisivat osallistua. Toimijakarttaa päätettiin lähteä viemään eteenpäin yhdessä Kunnolla ammattiin!
ja Lähde –hankkeen yhteistyönä. Lähde –hanke kutsuu suunnittelupalaverin koolle, jonne Kunnolla ammattiin! –hankkeen puolesta osallistuvat Kati Leinamo ja joku Varkauden kaupungin edustaja, jonka tehtäviin verkostoasia kuuluu.
Hankkeen itsearviointi toteutetaan kyselylomakkeilla, jotka lähetetään asiantuntijaverkostoille sekä ohjausryhmälle. Vertaisarviointi Kunnolla ammattiin! –hankkeen ja TATU-tartu tutkintoon! –hankkeen kesken toteutetaan itsearviointien pohjalta.Ohjausryhmälle kyselylomake toimitetaan marraskuun aikana.
Seija Kärki osallistuu oppilaskunnan kokoukseen ja kerää kommentteja ja kehitysideoita hankkeen toiminnasta. Näin saadaan myös nuorten ääni kuulumaan.
